Quelques enseignants et ingénieur·es pédagogiques du projet HILL ont pris part à l’édition 2026 du colloque “Association internationale de la pédagogie universitaire », organisé à Hammamet en Tunisie, autour du thème : « L'enseignement supérieur à l'épreuve des changements sociétaux ».

Ce colloque international rassemble tous les 2 ans des membres de l’enseignement supérieur francophone (universités, grandes écoles, instituts professionnels...) venus de France, de Belgique, de Suisse, du Canada, de la Tunisie, du Maroc ou encore de Madagascar. Il vise à présenter et échanger autour des dernières recherches et expérimentations en pédagogie dans l’enseignement supérieur.

Parmi les 8 co-auteurs de l’article, quatre membres ont pu se rendre au colloque pour présenter la communication « Développement des compétences transversales des apprenants dans un cadre disruptif : le Gamathon » (Ferrandi et al. , 2026) sous forme d’atelier interactif devant une quarantaine de personnes.

Durant ces trois journées de colloque, les membres présents ont pu également assister à de nombreuses conférences, communications et ateliers.

Une participation qui met en lumière l’engagement du projet HILL dans la transformation des pratiques pédagogiques de l’enseignement supérieur.

Le centre de ressources HILL est un espace permettant de rassembler, de partager et de diffuser un ensemble d’éléments de formation autour de l’éco-conception alimentaire.

En évolution constante depuis le début du projet, nous avons décidé de lui refaire une beauté avec pour objectif d’améliorer son ergonomie ! L’équipe de l’Action 2 et l’équipe de développeurs accompagnés par l’expertise de Christophe Burine ont ainsi travailler sur une nouvelle version au cours du premier semestre 2026.

Cette nouvelle version plus fluide et plus intuitive est en réelle cohérence avec la nouvelle plateforme HILL disponible depuis septembre 2025.

Toujours organisé en fonction des 6 domaines disciplinaires (Projet, Marketing, Aliment, Packaging, Atelier, Performance) cet espace rassemble de nombreuses ressources : des briques connaissances (cours, support de conférences et quiz associés) et des briques compétences (fiches méthodologiques, supports de TD, simulateurs, jeux sérieux...).

Celles-ci sont également à destination des étudiant.es du réseaux : pensez à leur transférer le lien cela pourrait leur servir pour leurs stages estivaux !

Afin d’enrichir le centre de ressources, nous avons également relancé une nouvelle campagne d’appel au don ! L’objectif est de continuer à partager au sein du réseau dans une approche gagnant-gagnant au service de toutes et tous.

Ainsi, si vous avez des supports de cours, de TD, de TP, ou tout autre supports pédagogiques (jeux, simulateurs…) que vous souhaiteriez partager au sein du réseau HILL n’hésitez pas à nous contacter !

Qu’ils soit finalisés ou à retravailler ensemble nous sommes disponibles pour échanger :)

La deuxième édition du Gamathon a eu lieu à Oniris VetAgroBio du jeudi 26 au samedi 28 mars !

Pendant 48 heures, des étudiant.es, enseignant.es et ingénieur.es pédagogiques issus des établissements du consortium HILL se sont réunis à l’occasion du Gamathon Gamat’HILL. Cet événement a été organisé avec l’accompagnement de Lauren Cauro et Bastien Vieilletoile de l’Université Côte d’Azur, laboratoire RETINES.

Le terme Gamathon est la contraction des mots game (jeu en anglais) et marathon. Son objectif est de proposer aux participants de relever un défi commun : concevoir un jeu sérieux, ici destiné aux étudiant.es autour de la conduite au changement comportemental : comment inciter les personnes à moins gaspiller.

Plusieurs établissements étaient représentés lors de cet événement, notamment l’UHA, l’ESA, l’ENSAIA, Oniris VetAgroBio ainsi que d’autres membres du consortium HILL.

Après un temps d’accueil et d’échanges, les les participant.es ont découvert le cahier des charges du jeu ainsi que les principes de la ludopédagogie.

Les étudiant.es ont ensuite été répartis en équipes mêlant différents établissements. Une équipe d’enseignant.es et de formateur.ices a également participé au challenge.

Tout au long du Gamathon, les participant.es ont eu accès à une grande variété de matériels créatifs et ont partagé des moments conviviaux autour des repas. À l’issue des 48 heures, les prototypes de jeux ont été présentés devant un jury composé de professionnel.les du jeu, d’enseignant.es et d’étudiant.es.

Le premier prix de cette édition a été attribué au jeu « Antigasp'HILL : de la fourche à la fourchette ! » qui sera développé dans les prochains mois.

L’objectif est de reproduire cet événement (Nous esperons à l’est de la France) afin de permettre à de nouvelles cohortes d’étudiant.es d’y participer et disposer de nouveaux jeux au service de la pédagogie des établissements de HILL.

La 27ème édition du concours Ecotrophelia France s’est déroulée à l’Espace Encan de La Rochelle du 16 au 18 juin dernier.

Une très belle édition co-organisée par le CRITT et l’ENSMAC INP Bordeaux – Bordeaux Sciences Agro. Près de 120 étudiant·e·s ont prouvé leur inventivité et leur audace dans les 17 projets d’innovations alimentaires durables proposés.

Particularité de cette édition, elle s’est déroulé en parallèle des Journées Aliments & Santé, un évènement professionnel qui accueil tous les 2 ans plus de 1000 professionnels du secteur. Ils ont été nombreux à se rendre sur l’espace des stands étudiants du concours pour découvrir et déguster les innovations des équipes étudiantes le jeudi 18 juin.

Mais sans plus attendre, voici la liste des projets lauréats du palmarès 2025 :

• L’Atelier Cicer, ESA d’Angers : Ecotrophelia France Or et prix « Alimentation durable »

• CéL’Est, ENSAIA-UHA-ENSAD : Ecotrophelia France Argent et prix « Innovation Légumineuses »

• KréoBoost, ESIROI : Ecotrophelia France Bronze et prix « Innovation Fruits & Légumes »

• Lyov, ENSAIA-UHA-ENSAD : prix « Sciences et Technologies »

• Endu’reng, Oniris VetAgroBio : prix « Innovation produit de la Pêche française »

• Calipsos , AgroParisTech : prix « Innovation Nutrition »

• Fevie’s, Sup’Biotech : prix « Protéines Alternatives »

• Sirgho, AgroParisTech : prix « Nos étudiant.e.s ont du cran » et prix « Entrepreneuriat »

• CROC&NOUS, L’Institut Agro Dijon : prix « Entrepreneuriat »

• ZAVO, ENSAIA-UHA-ENSAD : prix « Coup de cœur du public »

• BARRÉ, L’Institut Agro Rennes Angers : prix « Coup de cœur des étudiants»

Retrouvez les vidéo des interviews des équipes sur la chaîne Youtube Ecotrophelia France !

Comme annoncé durant la cérémonie de clôture, les 2 prochaines éditions du concours seront co-organisées par AgroParisTech et auront lieu à Paris en 2027 et 2028. Rendez-vous les 22 au 24 juin 2027 dans la magnifique Cité Internationale universitaire de Paris !

La seconde édition de la Journée Sciences Cognitives du projet HILL s’est déroulée mardi 23 juin à l’Institut Agro Rennes-Angers (campus de Rennes). Elle a fait suite à la première édition, l’année passée sur le campus d’Oniris à Nantes, qui avait suscité un grand intérêt pour ce sujet souvent peu évoqué dans nos établissements.

Au programme cette journée, deux sujets clés pour les apprentissages : l’illusion de maîtrise et l’attention des apprenants.

Cette journée s’est articulée autour de conférences et d’ateliers de mise en pratique animés par deux intervenants spécialistes du sujet :

• Steeven Chaloyard : psychologue spécialisé en neuropsychologie, doctorant en psychologie cognitive à l’Université de Rouen Normandie (Laboratoire du CRFDP – UR 7475)

• Frédéric Guilleray : agrégé de SVT, chargé de mission au conseil scientifique de l’Education Nationale et formateur et conférencier spécialisé sur le cerveau apprenant

Un matinée riche en informations sur ces sujets qui ont passionné les participants. Les ateliers de l’après-midi ont permis de consolider les notions abordées tout en évoquant des activités de mise en application de ces nouvelles pratiques dans le cadre des enseignements.

Malgré une météo torride à Rennes, une quarantaine de participants ont assisté à cette journée dont une trentaine en présentiel. Leur engouement pour le sujet nous amène déjà à étudier la possibilité d’organiser une troisième journée sciences cognitives. Restez informés !

Vous ne pouviez pas être présents ? Vous pouvez retrouver les vidéos des conférences en cliquant sur les lien suivant :

• L’attention par Steeven Chaloyard

• L’illusion de maîtrise par Frédéric Guilleray

Bon visionnage à toutes et tous !